Básica primaria
La básica primaria de la Institución Educativa San Juan de Urabá constituye una etapa fundamental en el proceso formativo de los estudiantes. En este nivel se fortalecen las bases académicas, comunicativas, matemáticas, científicas, sociales, éticas y ciudadanas necesarias para avanzar en la trayectoria escolar.
La formación en básica primaria busca consolidar hábitos de estudio, convivencia, responsabilidad, autonomía progresiva, participación y sentido de pertenencia institucional, en articulación con la familia y la comunidad educativa.
Propósito formativo
El propósito de la básica primaria es desarrollar competencias fundamentales en lectura, escritura, pensamiento matemático, comprensión del entorno, expresión artística, formación ética, convivencia escolar y cuidado personal, mediante experiencias pedagógicas acordes con la edad, el contexto y las necesidades de los estudiantes.
Información general
| Nivel educativo | Básica primaria |
| Grados | Primero a quinto |
| Oferta institucional | Reportada en el PEI 2019. |
| Intensidad horaria de referencia | 25 horas semanales. |
| Jornada de referencia | 1:00 p. m. a 6:30 p. m., según PEI 2019. |
| Descanso | 30 minutos, según PEI 2019. |
Áreas de formación
En básica primaria se desarrollan las áreas fundamentales de la educación básica, orientadas al fortalecimiento de competencias integrales y al avance progresivo de los aprendizajes.
| Área | Orientación formativa |
| Lenguaje | Fortalecimiento de la lectura, la escritura, la oralidad, la comprensión textual y la expresión comunicativa. |
| Matemáticas | Desarrollo del pensamiento lógico, numérico, geométrico, métrico y de resolución de problemas. |
| Ciencias naturales | Comprensión del entorno natural, cuidado del ambiente, observación, exploración y pensamiento científico inicial. |
| Ciencias sociales | Reconocimiento del territorio, la comunidad, la historia, la ciudadanía y la convivencia democrática. |
| Educación artística | Expresión creativa mediante el dibujo, la música, el color, el movimiento y otras manifestaciones artísticas. |
| Educación física | Desarrollo corporal, motricidad, hábitos saludables, juego, recreación y trabajo en equipo. |
| Ética y valores | Formación en respeto, responsabilidad, solidaridad, convivencia, autoestima y sentido de pertenencia. |
| Tecnología e informática | Acercamiento progresivo al uso responsable de herramientas tecnológicas y al pensamiento práctico. |
Enfoque pedagógico
La básica primaria requiere estrategias pedagógicas activas, participativas e inclusivas, que permitan a los estudiantes aprender mediante la exploración, el diálogo, el juego, la lectura, la escritura, la resolución de problemas, el trabajo colaborativo y la relación con su contexto.
El acompañamiento docente debe favorecer aprendizajes significativos, fortalecer las habilidades básicas y atender los diferentes ritmos de aprendizaje, promoviendo la permanencia escolar y el bienestar de los estudiantes.
Acompañamiento familiar
La participación de las familias es esencial en este nivel. El apoyo en casa fortalece los hábitos de estudio, la asistencia regular, el cumplimiento de compromisos escolares, la comunicación con los docentes y el desarrollo socioemocional de los niños y niñas.
Formación integral
La básica primaria no se limita al aprendizaje académico. También promueve la formación en valores, la convivencia escolar, el autocuidado, la participación, la creatividad, el respeto por la diversidad y la construcción de relaciones positivas con los demás.
Nota de actualización
La información presentada se toma como referencia del PEI 2019. Antes de publicar esta página de manera definitiva, se recomienda confirmar la oferta vigente, los grupos activos, las sedes, la jornada y los horarios oficiales del año escolar en curso.
